教研视导搭平台指导交流促提高东平各学校
泰安市教科院莅临东平高级中学进行教学视导
东平信息港讯(通讯员展端宁)11日,泰安市教科院莅临东平高级中学进行了全面的教学视导,县教体局教科研中心高中教研室全体成员,高级中学、明湖中学、东平一中三所高中的校长、教学管理干部及各学科教师代表共同参与并分享了本次教研盛宴。
市、县两级教研员及教师代表深入课堂,观摩常态化教学,课后,以学科组为单位召开座谈会,与教师座谈交流,对老师的授课进行细致又专业的点评、总结,紧密把握高考新动向给予全方位指导。
视导组一行详细查看了学校的教学常规管理,将本次视导的情况向学校领导和教师代表进行了集中反馈,充分肯定了高级中学在教学质量提升上面开展的扎实有效的工作,并就新高考模式下的教育教学管理、教师的专业发展、考前复习等方面提出指导性建议,期望学校在明年高考再创佳绩,为东平乃至全市教育发展作出更大贡献。
本次教学视导对我县高中教学质量的全面提升起到了良好的督促和推动作用,校长赵景喜表示:在高考改革的新形式下,学校将提早谋划、科学布局、狠抓落实,确保教育教学质量稳步提升,办好人民满意的幸福教育。
市教科院到东平明湖中学视导教学工作
东平信息港讯(通讯员陈滨)11月12日,市教科院领导一行莅临东平明湖中学进行教学视导。县高中教研室领导,东平明湖中学党委书记张久民,东平明湖中学党委副书记、副校长王志鹏,东平明湖中学党委委员、副校长邓兆军,东平明湖中学党委委员、副校长杜庆春,教导处主任孙祚平和各级部主任陪同。
市教科院领导重点就学校贯彻市教育局关于提高高中教学质量系列要求的工作开展情况,“教学规范月”计划、方案及实施情况,学校及三个年级应对山东省高考的措施、策略,学校、级部、备课组高三年级的学年工作计划,高三高考质量目标制定与推进措施、学科教学常规等方面进行视导。
视导组一行领导深入课堂听课,详细了解了学校教学情况。随后召开了学科研讨会,对所听的课从学科素养、思维活动、教学效果等方面进行详细点评和指导,具体、全面、准确地分析了教学的得失,提出了中肯的改进意见,并就应对新教材、新高考和下一步的教育教学提出了实实在在的指导性建议。
本次视导为明湖中学的教育、教学工作进一步指明了方向,提出了更高的要求。明湖中学将以此次视导活动为契机,上下同心,探索创新,为实现“清华北大有突破,人人上本科”目标不懈奋斗。
课堂展风采,教研促成长——记嘉和实验学校小学部英语教研活动
东平信息港讯(通讯员刘金婷)为了加强我校英语课堂教学效率,11月11日上午,小学部英语半天无课日教研活动如期进行,本次活动由英语教研组长李倩楠老师主持,全体英语教师参加。
本节课由侯召慧老师执教三年级英语Unit6Lesson3Ilikegreen.侯老师课前做了充分的准备,课件生动有趣。课堂上,侯老师利用了多媒体教学及肢体语言激发学生学习英语的兴趣,使学生在老师创设的情境学习和发展语言实际运用能力。教学过程中,学生主体地位明确,学生态度积极,教学效果极佳!
同学们课上表现很积极
chant环节,侯老师带领学生拍手唱歌,同学们都很积极地参与进来
学生积极讨论,老师耐心指导
学生积极上台展示
课堂结束后,在教研组长李倩楠老师的带领下,英语组全体教师对侯老师这节课进行探讨交流,每位老师各抒己见,纷纷点评了侯老师的这节课,总得来说是一次很成功的教学。
经历问题解决,拓展数学思维
——嘉和实验学校小学部举行建模能力大赛
东平信息港讯(通讯员魏海文)"问题是数学的心脏"。为了营造良好的数学氛围,掌握灵活的解题技巧,拓宽学生的知识面,训练学生的数学思维能力,充分展示他们的数学才能。11月5日上午,嘉和实验学校小学部3—5年级全体学生进行了数学建模能力比赛。
校领导对本次建模能力大赛给予了高度重视和大力支持,本次活动由教务处组织,杨娟主任协调,各任课老师做好了充分准备,有力保证了比赛期间各项工作的顺利进行。
本次比赛由学校统一命题、监考、批卷,力求公平公正,让学生发挥出自己最好的水平。比赛中,同学们个个信心十足,沉着、冷静、快速地答题,认真细致地演算、工整地书写,参与比赛的积极性很高。
经过激烈的比赛,最终每个年级评选出了一、二等奖,祝贺孩子们!
通过这次建模能力大赛活动,学生对学过的解决问题知识有了一个很好的回顾,学生的审题能力、解题能力、做题速度都得到了提升,既培养创造性思维能力,又切实促使孩子们得到多方面的进步与发展。
以研促教,“语”你同行——记嘉和实验学校语文教研活动
东平信息港讯(通讯员何艳春)雨色秋来寒,风严清江爽。秋意渐浓,教研的脚步依旧有条不紊的向我们走来。嘉和实验学校每周的语文教研活动如期而至,学校坚持采用集体大教研和各组小教研相结合的形式,不仅为各位教师提供了尽情展示自我教学魅力的平台,也使教师们相互学习,不断提高教学水平。今天为我们授课的是甜美可爱的牛潇丽老师,她为我们讲授的是二年级上册小小的船。
牛老师教态自然语言亲切组织教学能力很强,是一位素质较高的老师。整节课课堂气氛活跃,学生参与度很高,教学设计合理。
牛老师讲的生动,老师们听的认真。
课后牛老师首先对自己这节课的教学思路进行了介绍。然后老师们对这节课进行了评价,都表示从牛老师这节课中学到了很多。也提出了自己的宝贵意见。
评完牛老师的课,崔主任和李主任又对业务检查中出现的问题一一对老师们进行了分析,督促老师们做好整改工作。
通过教研老师们相互学习,互相交流、探讨,不但丰富了课堂教学内容,实现资源共享,而且发挥集体智慧,集思广益,解决教学中的疑惑,提高了课堂效率。
以学促教,百花齐放——东平街道中心幼儿园教师公开课观摩活动
东平信息港讯(通讯员任雪寒)为了促进我园教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水平。年10月29日—11月6日,我园举行了为期7天的教师公开课观摩活动,加强了教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,也为教师们搭建了一个展示自我、锻炼提高的平台。
10月29日上午,任雪寒老师率先带头引领,在“大一班”进行了首场教师教学公开课活动,全体老师进行了观摩。活动中,每一位老师都积极认真的准备,结合自身专业及教学风格,充分运用多媒体PPT课件等教学手段,精心设计教学活动,激起了幼儿浓厚的学习兴趣和探索欲望,课堂中气氛十分活跃,精彩纷呈。
听课结束后,在刘振平园长的带领下,及时与家长进行交流,让家长更多的了解幼儿园的教学与日常工作,解决了“小学化”思想问题,更多的了解如何教育和引导幼儿。
课后,园领导和听课老师们进行评课研讨活动。针对每位教师的活动,围绕活动目标,组织形式,幼儿的反应等方面进行了认真的点评,总结课堂活动中的亮点和有待改进的地方,针对教学方法和教学手段及师幼互动等方面进行全面探讨,教师们积极研讨,相互交流。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。一个团队需要所有人的光芒绽放,才能让这个团队更加强大,本次活动的开展不仅为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围,更为教师们搭建了一个展示自己的平台。
商老庄中学隆重举行数理化文化节颁奖活动
东平信息港讯(通讯员徐振忠)11月3日上午,商老庄中学教学楼前广场上洋溢着欢快的气氛,由数理化学科教研组主办的第一届数理化文化节颁奖典礼在这里隆重举行,此次活动由学校业务校长张传胜校长主持。
此次数理化文化节竞赛活动经过为期两周的班级初赛到年级复赛再到最后的校级决赛,最终决出了各个学科的一二三等奖得主。在颁奖仪式上,学校领导为在此次数理化文化节活动中表现优异的学生颁发了荣誉证书和沉甸甸的奖杯。最后,刘庆奎校长对整个数理化文化节做了详细总结,并对此次文化节一系列活动的举办表达赞许和肯定,鼓励学生多参加学校举行的各种活动,锻炼自己、发展自己、证明自己。
随着各班的有序退场,商老庄中学第一届数理化文化节颁奖典礼落下帷幕。惟进步,不止步!学校一直秉承以学生为本的教育理念,注重学生全面发展,为每个学生提供施展才华的舞台,使他们充分挖掘自身潜力,力争取得更大的突破,此次颁奖活动定会掀起全体同学奋勇争先、挑战自我的学习新高潮,相信在未来的道路上同学们会把在数理化文化节中激发出来的想象与热情延续下去,为青春添彩。
深化教育研究助力青年教师成长
-------东平明湖中学举办青年教师课堂教学大比武活动
东平信息港讯(通讯员陈滨)为进一步深化课堂教学改革,尽快提升青年教师教育教学能力,全面落实"六环导学互动"模式,着力打造高效课堂。11月4日晚6点,东平明湖中学举办了青年教师课堂教学大比武活动。
活动前,学校召开了青年教师课堂教学大比武活动动员会,教导处主任孙祚平对活动做出具体安排,东平明湖中学党委委员、副校长邓兆军就活动提出了总要求,教科室主任赵景民,副主任张桂云、赵海新,教导处副主任贾吉斌、姚红,参加了会议。
参赛人员由年、年入职的五十名青年教师组成,大赛按入职年份分文科组、理科组分别进行了比赛。各位主任和教研组长认真倾听、记录,客观公正的进行评价。
"青年教师大比武"活动的成功举办,为广大青年教师搭建一个畅想教学思想,交流教学设计和展示教学风格的平台,极大地鼓舞了年轻教师的教研热情,有效促进教师的专业成长。
星空浩瀚无比,探索永无止境。仰望着星空,脚踏实地的努力和积累。青年教师的成长道路充满挑战,实践演练与切磋技艺都必不可少,只有不放弃钻研的精神,不停歇努力的脚步,让求真务实成为自己的底色,定会星光满天,越走越远!
向光奔跑,努力追梦,时间不会辜负奋进者的脚步,东平明湖中学因注入年轻的力量更美好!
立足课堂教学研究推进教师专业发展
新湖镇中学扎实开展“半天无课日暨人人讲公开课”教研活动
东平信息港讯(通讯员彭仲旭)三尺讲台展风采,情洒桃李满芬芳。为做到资源共享,集思广益,深化课堂教学改革,提高教师教学水平,促进教师成长,东平县新湖镇中学扎实开展“半天无课日暨人人讲公开课”教研活动。
学校根据教学实际,把半天无课日活动与人人讲公开课活动进行有机结合,由校教科室统一设置课表,保证各学科教师每周半天无课时间,集中开展以课堂观摩、评课议课、集中研讨、集体备课为主要内容的校本教研。全校根据学科划分九个教研组,分别在半天无课日开展,授课教师精心备课,环节齐全,同学科两位教师采用同课异构的形式分别在各自班级讲授同一课时,教研组其余教师认真听课并做好听课笔记,第三节课由讲课教师展示教学思路,其余教师指出优缺点,给予意见和建议。第四节课以教研组为单位进行集中研讨,分析钻研教材并梳理本章课程的重难点,探讨下一步的教学内容和方向,保障教学工作有条不紊的推进。
“半天无课日暨人人讲公开课”教研活动的开展,为广大教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台,也激发了老师们在评课议课中对教学活动多角度、全方位的思考,有效地促进了教师的专业成长。活动开展以来,我校全体教师积极参与,踊跃发言,取长补短,教师群体性课堂教学水平普遍提高,为打造高效课堂、提高学科质量奠定了坚实基础。
问渠那得清如许为有源头活水来
——县东原实验学校进行第二次教学常规检查
东平信息港讯11月11日,县东原实验学校教务处对学校教师教案、学生作业、批改记录、听课记录等进行了第二次常规检查,进一步夯实教学常规,抓好教育教学。
在检查的过程中,检查组发现,老师们的备课目标明确,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性,二次备课有学法引导和学法探究;教学反思书写工整美观,对自己的教学行为进行了深刻剖析,每篇教后记都像一篇小论文;作业批改及时、细致,有激励性评语。听课记录层次分明,重点突出,能够针对教学设计、教法及学法上的亮点与不足做出合理评价,并提出改进建议;作业批改规范且能及时批改,作文批改有等级、有评语,能充分发挥评价激励的作用。学生们的作业更是赏心悦目,作业本干净整洁,书写认真,工整。
检查结束后,教务处对优秀的常规材料进行了展览;学科组长对发现的个别问题进行了反馈,以便在下一步工作中及时改进。
副校长杜延浩表示:“教学常规工作是教学质量的保证,通过检查,我们看到大部分老师能认真做好本职工作,本次检查既是对大家工作的肯定、督促,也是促使大家对以后教学工作进行反思。”
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