忠孝文化进校园晋中市灵石县马和中小学
学研部出刊
马和中小学的忠孝文化马和中小学,坐落在绵山脚下。站在校园里,抬头就能看到神头峪和介庙。这里的老师和孩子们,把他们特别崇拜的忠孝精神融入校园,从思想上到行动中达成一致。
学校大门的“忠孝”字墙,感染着每一个人。在这个把追求优秀率,升学率当做学校第一要务的社会大环境下,学校领导能把介子精神,忠孝文化请进校园,颇具开拓创新的精神以及敏锐的前瞻意识。山西省介子推文化研究会一行八人,于10月23日来到晋中市灵石县马和中心校就忠孝文化如何进校园进行调研。王会长首先肯定了马和中心校忠孝文化教育,强调忠孝教育就应该从小抓起,让忠孝的种子扎根青少年心中。同时王会长对学校工作提出以下建议∶1.忠孝教育一定要深入、细致。2.教育学生同时也要教育好老师。3.要明确我们的使命(传承和发扬介子推忠孝精神)该校让忠孝文化进校园的具体做法是:“一、开发“忠孝文化”校本教材。我们马和境内有着丰富的自然资源(红崖沟、后悔沟、山溪沟),更有深厚的人文资源(介庙、晋祠庙、介林)。介庙始建于春秋,有多年的历史,充分挖掘当地“介子推”这一独特的忠孝文化资源,选择介子推“割股奉君”“携母归隐”“抱母焚身”等故事为题材编写校本课程。
“二、建立“忠孝”墙壁文化,潜移默化教育学生。我校将设置忠孝壁、古代历史忠孝长廊、当代道德楷模长廊、最美乡村教师长廊、新二十四孝长廊、忠孝诗词古语板块等六大主题的忠孝板块。让墙壁会“说话”让校园充满正能量。“三、利用忠孝文化节,开展系列主题活动。将介子推诞辰日或者清明节确定为“忠孝文化节”,举行大型校园活动。将介庙、介林定为青少年忠孝德育教育基地,亲子感恩教育基地,带领学生实践,学习、参观。四、小手拉大手,促进社会和谐建设。邀请相关方面的专家进行忠孝文化大型讲座,通过学生国旗下讲话,班团队活动,写读后感、组织演讲赛、故事会,夸夸我村某某征文赛,“我为爸妈做件事”、“我给爸妈洗洗脚”,汉字听写书写,美文诵读比赛等宣传活动让忠孝文化深入人心,时时处处指导学生行动。让中华传统文化根植于学生心中,再通过学生,把忠孝之花洒向社会。会说话的墙壁撷取当学生踏入校园的那一刻,就徜徉于优秀的中华传统文化海洋。这是走廊的文化墙,
“爱心”墙。引导老师,感动学生。醒目的标语,直入人心操场的文化墙,24孝图。说话墙壁,无处不在。新24孝图撷取
李树忠先生回访年11月3日下午十六时,山西省介子推文化研究会副会长兼秘书长李树忠先生,第三次回访马和中学,与马和乡分管文教的张乡长和灵石县教育局任局长以及学校吴校长等六十多位师生共聚一堂。
(下图为李树忠先生在演讲)
老师们认真听取了李树忠先生演讲的介子推忠孝文化精神报告会。学校三楼图书室做为临时会场,小小图书室座无虚席,讲堂上李先生满怀深情,听者感悟良多。
这次回访,既是对忠孝文化又一次的弘扬,又是对忠孝文化进校园成果的巩固,也促进了忠孝文化进校园的进程。
(下图为会议现场)
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ps图片由太阳提供,文本由赵晓瑜和太阳提供,淡墨编辑
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