借助外力更要修炼内功听听她的管理法宝

一所新开园，从投资人到园长，从管理岗到普通教师都是毫无经验的“门外汉”。

她们是如何做到开园一年内迅速满园，并得到家长和社会各界的一致好评？

新开园如何通过口碑和品牌效应轻松招生？

如何在两年时间内两次扩班，并升级成为当地收费最高的园所？

谈到园所迅速成长的原因，中国科学院幼儿园晋中市榆次教育实验园刘园长分享了以下几条“黄金法则”。

零经验不可怕，利用好总园培训是关键

“零经验”的管理和教师团队，或许在有些人看来是劣势，但是在榆次教育实验园恰恰演变成了一种优势。

以“空杯心态”接受培训，如饥似渴的吸收知识。晋中市榆次教育实验园启用了毫无学前教育从业经验的教师团队，这一看似的劣势却成为榆次教育实验园的教师提升自我、奋起直追的契机。从管理岗到普通教师，都十分珍惜总园的每一次培训机会，如饥似渴的学习学前教育知识，提升自我。

充分消化学习内容，全园分享巩固提升

能否达到培训效果，教师自身的消化是关键。教师参加总园的培训后，首先进行二次自我消化，而后回到园里分享给未参与培训的教师。这对于分享的教师来说是一次思考再学习的过程，对于全园教师而言又是一次整体提升的过程。

初期宣传靠品牌，后续宣传靠口碑

一所崭新的幼儿园，依托哪些卖点来宣传招生？依靠什么来抓取家长的眼球？晋中市榆次教育实验园有好办法：开园初期依托总园的品牌效应，深度挖掘总园的品牌卖点，并利用好总园提供的各种宣传资料进行招生宣传。实践证明，这一方法非常有效。

而在接下来的招生中，则要依托“品牌+口碑”的双重效果。一所幼儿园办的好不好，家长自有评价，家长的评价是含金量最高的广告。办高质园，创好口碑，也是积累生源的过程。

及时反思总园指导，做到立竿见影的落地实施

提到总园的指导，刘园长特别提出，总园的督导工作对于该园完善与提升起到了关键作用。

“每次总园的王畅老师来到园里督导，都是放下背包，马不停蹄的投入到工作中。从一日常规到保育工作，从区域活动到户外活动，各个方面都提出了具体有效的建议。中午王畅老师还利用孩子们午睡的时间对园里老师工作中存在的不足进行指正。总园督导有力的促进了我园各项工作的完善和提高，有效提升了口碑和影响力。”

中国科学院幼儿园通过管理输出体系的搭建，确保每一所教育实验园做到科学管理和规范经营。但是面临更为残酷的市场竞争环境，从幼儿园自身而言，更要不断“修炼内功”，提升实力，才能在激烈的市场中站稳脚跟。

办园理念：爱心、专注、倾听、和谐

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