晋中书院校长寄语中国梦，教育梦，我

中国梦，教育梦，我们的梦！

——第32个教师节致老师的信

敬爱的老师们：

你们好！

金秋季节，我们又迎来了我们自己的节日——第32个教师节！在今天这样一个美好的日子里，我代表北京新学道总部向各位辛苦奋战在第一线的老师们表示最崇高的敬意和诚挚的问候！

老师们：在我心中，你们每一位都是无比优秀的。每当注视你们的名字，我仿佛看到每一个名字都闪闪发光；每当想起你们的神情，我分明看到每一个面庞都那么生机勃勃。新学道发展到今天，与毎一位老师的辛苦付出都密不可分！想起毎一所学校创业初期，老师们奋不顾身、冲锋陷阵的情景，我真的忍不住热泪盈眶！老师们：为了我们伟大的事业，为了实现我们的教育梦想，你们辛苦了！感谢你们！

教师是太阳底下最伟大的职业！“师者，所以传道、受业、解惑也。”我们为人师表，承载着教书育人的职责，背负着最庄严、最神圣的使命。教师，自古以来都备受人们尊敬。古之圣王，未有不尊师也。我们是万千学子精神世界的领导者，也是我们，竭尽自己毕生所学，帮助一届又一届，一代又一代的学子们在自己梦想的路上愈走愈远。

今天，我们赶上了一个伟大的时代！实现中华民族伟大复兴，师者责无旁贷！在这个美好的节日里，除了祝福，我想和各位老师探讨交流的是中国梦、教育梦、我们的梦！

一、自己的梦想成就孩子的梦想

每一位教师，都能凭着对学生最直接的接触，获得学生信赖，学生因此受到鼓舞，这是老师个人超越学校的地方。所以，我更相信教师的个人力量。在学校里面，一个教师对学生的影响力，比学校大许多！所以，我们每一位老师都要坚信自己的梦想会化作巨大的力量成就学生的梦想！

二、想大问题，做小事情

我们经常信赖暴风骤雨、翻天覆地式的变革，相信伟大的感召力，然而，不要忘记，好的教育就是在缓慢艰难的过程中得到一点一点改善。

所以，我们要想大问题，做小事情。我们不是不期待制度的变革，也要思考，并且关心时事，有担当，把自己看成是社会变革的主体。但落实到具体教学工作中，做的又是小事情。

比如看到一个孩子，今天学习状态很好，精神饱满，你可以真诚夸奖一句，“某某同学，你今天看上去非常精神啊！”，孩子会很开心，他或许很少能够从老师那听到如此偶然而诚恳的赞扬，他可能就会有意识地去改变自己。

小事情做出品格来，那就很了不起。

三、平凡的事情中做出有格局的事业

教师做的是很琐碎的工作，几十年持之以恒，兢兢业业，任劳任怨，把工作当成一项研究，从来不忘记学习，保持着活力和激情，就算在最糟糕的情况下，依然表现积极乐观。

这样的老师很了不起，就达到了一种境界。我们不能把这种境界作为评价教师的准则，这是教师的自我要求。他自己意识到，在教育生涯中有一个标杆，并且为之努力。

我们大部分人都从事着平凡的工作，谁能从平凡里做出格局，就是最了不起的人。教师这个工作，就能达到这种格局。

四、抓住学科育人本质，构建多学科知识结构

我发现大多教师除了自己本专业的知识之外视野不够开阔，使我们过多地







































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