课研山西省教育科学十三五规划课题子

灵动的四月,带着一份执着,带着满满的期待,太谷二中4月24日下午迎来山西省教育科学“十三五”规划课题《基于信息技术对中学英语写作教学的实践研究》的子课题《信息技术环境下的高中英语写作教学研究》开题仪式。

出席开题仪式的有:太谷县教科局教研室杨文泉老师,太谷二中成继康副校长、张宏副校长、校教科处李小亮主任、校英语学科主任及全体课题组成员。晋中市教育局教研员张凤琴老师因公出未能出席,但张老师多次进行电话指导,给予了我们极大的帮助与支持。开题仪式由校英语学科主任杨秀芳主持。

张宏副校长宣布开题并致辞:课题研究要扎实有效、不折不扣地进行,大数据时代为我们的教育教学带来便利,乘着学校“三·五·三”课改之风,借助“人人通”平台,认真落实“批改网”给英语写作教学带来的便利,使我校英语教学迈上一个更高的台阶。

成继康副校长宣读并颁发立项通知书

杨秀芳老师陈述开题报告:从课题研究目标、研究内容、研究假设、拟创新点、研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤八个方面,详细讲述研究课题内容,使课题组成员对课题有了系统的了解,为课题研究指明方向。

白瑞芝老师作批改网使用介绍:批改网的特点、使用流程及便利之处,为课题的实施提供技术支持,使成员了解并掌握批改网的操作与应用。

武永珺老师就课题研究计划作具体的部署安排:明确山西省“十三五”规划课题全省同题训练的目的、具体要求、写作要求及完成日期,并将任务分解、细化,使成员明确课题的前期工作及未来目标。

太谷县教科局教研室杨文泉老师对课题研究进行指导:首先借助金字塔顶端形象生动地点出了高中英语写作的难度及重要性,指出书面表达的提高会直接为学生的成绩增添色彩;其次,对比传统的书面表达课堂及互联网大数据下的新型课堂,并结合自己多年教学经验,建议要认真运用好信息技术带来的便利,使课堂更具活力,更具时代性,更能为教学服务;最后,杨老师分享批改网实验校的成功案例,为课题组成员加油鼓劲,相信我们的课题研究定会是教学相长。

课题组全体成员认真聆听并做好记录,一致表示要积极参与、潜心钻研、精确论证,在教学中成长,在科研中提高,凝心聚力把课题做好、做实、做出成效。

学校教科处李小亮主任做总结发言:我校作为省基础教育信息化“人人通”实验项目试点校、教育部首批教育信息化试点校、全国中小学校长、骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训基地学校,为此项课题研究搭建了强大的技术平台,愿课题组全体成员集思广益,共同探索符合我校实际,基于智能评价系统的英语写作课堂模式,不断提高学生的英语写作能力!

思维碰撞,绽放精彩

课研远途,齐心共赴

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!有省课题组的专业引领,有省、市、县教研员的悉心指导,有学校的大力支持,有课题组成员的团结奋进,相信我们的课题研究定会顺利开展并取得预期成果!

供稿:教科处英语学科组

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