泰山庙小学喜迎晋中市教研室领导莅临指导

为提高我校数学教师的课堂教学水平，年3月21日，4月5日，晋中市教研室张晓刚老师在我校分别进行了主题为《如何培养小学生数学核心素养》示范课作课与主题讲座。首先，3月21日张老师与我校的韦建芸老师分别执教三年级《认识小数》与四年级《鸡兔同笼》。张老师以生活中的购物情境导入，整节课营造了轻松愉悦的课堂氛围，以饱满的激情和他自身特有的感染力使课堂充满生机。张老师扎实的专业基础、良好的教学素养、多样的教学方法以及充满机智的课堂驾驭艺术，对小学数学教学特质进行了生动而深入的诠释。课堂上，学生笑声阵阵，听课的老师仿佛是学生中的一员，也情不自禁地笑出声来。

张老师创设现实情境引导学生学习

张老师对学生的学习进行指导

张老师利用教具引导学生认识小数

我校韦老师与学生积极互动

张老师对韦老师的课堂教学进行诊断式听课

课后，张老师对韦建芸老师的课进行了及时的点评与指导，同时结合实例的讲座给老师们带来了新观念，开阔了新视野，引发了新思考，使讲课教师与听课教师都茅塞顿开。

张老师结合实例进行点评与讲座

4月5日，张老师进行了题为《如何培养小学生数学核心素养》的主题讲座，我校王晓瑞校长，张丽华副校长，刘树花主任和本校二十余位数学老师聆听了此次讲座。

张老师围绕“学会用数学的眼光观察现实世界，学会用数学的思维分析现实世界，学会用数学语言表达现实世界”这三方面展开讲座。每一方面，张老师都举了若干个数学特级教师的教学案例，并对案例进行了分析和反思。深入浅出的讲解加之风趣幽默的谈吐，使在座的每一位老师都听得津津有味，时而笑声阵阵，时而陷入沉思。他讲到，学生的课堂应该是润物细无声的课堂，学生的课堂应该是静待花开的课堂。在数学课堂上，应该帮助孩子积累思维的经验和做事的经验。

“听君一席话，胜读十年书”。此次讲座，使在座的每一位老师都受益匪浅，对于如何培养小学生的核心素养有了更深层次的理解。相信在张老师的悉心指导下，在校领导的关心重视下，我校的课堂教学一定会更上一层楼。

通讯员：齐建国

韦建芸

编辑：王改虹

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