遏制了寻租和教育腐败的可能性

晋中模式中的诸多做法在很多地方都尝试过,比如轮岗制以及配额制等却未能创造出教育奇迹,为什么呢?因为在推行的过程中,决心不够大,或者打破既得利益的决心不够坚强,有些改革者甚至不愿打破这种既得利益,只是将所谓的改革当做一种“糊弄”和“游戏”,效果当然有限啊比如划片入学,教育主管部门竟然将“片”划得非常小而狭窄,学校附近的孩子都不能享受免费入学再比如虽然有些地方实施了“摇号入学”,那仅仅是个形式,更多新生名单竟然需要教育局局长办公会讨论通过有如此“改革动机”,再好的政策也会变味,而成为徒有虚名的“改革秀”没有决心和既得利益决裂,没有勇气去打破人际关系网,群众期待的晋中市艺术学校公平教育、均衡教育,只能是一句空话

无法宝,却收到了显著的改革效果:将全国性的“择校热”难题都解决了,农村学生再也不用疯狂往城市挤、上名校再也不用托关系找熟人、学校之间不再比拼分数而是努力办特色教育安静教育,让人佩服所以,教育部基础教育一司司长高洪说:“晋中这个地方没有择校现象,没有义务教育阶段的乱收费,这是一件了不起的事情,是一个很大的政绩”

“晋中模式”是一个改革方向,也是一个慎重提醒,如果很多地方的均衡教育做不好的话,还是先看看我们有没有打破既得利益,有没有贴心为群众办教育的公平信仰和决心吧这一点,才是所有教育改革的出发点和归宿

晋中市在2010年已经做到了义务教育无择校、无乱收费、无大班额“三无”目晋中市学校教育网标,率先实现了义务教育初步均衡晋中市教育局办公室副主任史进智说,“确实,从政策上看,我们的改革并无法宝,政策其实大家都知道,关键就看是否有勇气破除阻力,彻底落实”他们的做法是,全市统筹整合教育资源,建设标准化校园真正遏制住择校热的核心措施是 “优质高中招生指标到校”政策这一政策也从实质上取消了全市统一分数线(6月15日 《中国青年报》)

谁说教师轮流制、优秀生源配额制不能引领出出奇制胜的改革效果呢?只要改革者真正向既得利益群体开刀,敢于放权,放弃谋求灰色收入的机会,就像晋中市,“以前择校热时,多少人围着找我们教育局长啊,但改革以后没有人找了,他放弃了权力影响带给自己的好处,革了自己的命”真正铁了心将优质教晋中市育资源当做教育公共品,真正将教师流动起来,让差学校有了真正的好老师,让配额打破暗箱操作,比如为了遏制“择班”做法竟动用了市纠风办的行政监督,班级人员名单谁也不能动遏制了寻租和教育腐败的可能性真的就创造出了教育奇迹这个奇迹背后更有铁面无私、崇尚公平、雷厉风行、不容动摇的改革精神,这才是“晋中模式”的成功主因

雷泓霈

(本文来源:青岛新闻网-青岛日报)

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