多项课程欢迎试听民舞语言表演书法
开课啦!!
各位亲爱的家长
语言表演、民族舞蹈
公开课火热报名中~
还等什么
快让你的手指动起来吧~
“?——”
参加公开课
请提前电话预约呦~
公开课试听安排
▼
民舞试听课
12月09日周五下午17:30
12月10日周六下午14:30
12月16日周五下午17:30
12月17日周六下午14:30(电话预约)
12月23日周五下午17:30
12月24日周六下午14:30(电话预约)
欢迎4——7岁的小女孩们来听课
语言表演公开课
12月11日周日下午15:00
12月18日周日下午15:00
12月25日周日下午15:00
欢迎5——8岁的小朋友来听课
(8岁以上小朋友预约报名小主持人班)
钢琴、古筝、吉他、二胡、琵琶、尤克里里电话预约听课
欢迎5岁半以上小朋友前来试听
书法、美术、拉丁舞试听课
书法每周日下午16:00
美术每周六下午14:00(创意美术班4——6岁)
每周六下午16:00(美术基础班5——7岁)
每周六下午17:30(国画班7——12岁)
拉丁舞每周日上午10:00
声乐每周六下午16:30
欢迎5岁以上小朋友前来试听
每一位舞者都是展翅飞翔的天使!
穿上薄薄的纱裙,戴上美丽的装饰,在荧光灯闪烁的舞台上自由舞蹈……很多女孩子小时候都曾经做过这样的“舞蹈梦”!
舞蹈不仅塑造了她们的美丽,更在增添魅力、锻炼体力、磨练毅力、丰富想象力等多方面,发挥出了举足轻重的作用。
感受到了这么多舞蹈所赋予女孩子的优美气质,舞蹈带给女孩子的好处是很多的,其特有的作用主要有如下几个重要方面:
形体优美:正处于快速生长发育时期的女孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使她们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。
动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,可锻炼孩子的动作协调性,使孩子更有节奏感。
增强肢体灵活性、柔韧性:经过舞蹈训练,孩子的力量控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到提高。
培养审美情感:舞蹈通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,可使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。
培养自信心:舞蹈演出能培养孩子表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,拥有更好的心理素质。
形体的优美、肢体的灵活与柔韧、较强的审美能力……恰恰是女孩子形成优美气质所必须的。因此要想让女孩子成长为一个更为多才多艺、更具个人魅力的女性,父母应从小就注重培养女孩子的舞蹈气质。即使不送女儿进入专业的舞蹈学校进行学习,也要让女儿积极地加入班级或集体组织的舞蹈学习中。
招生条件:
启蒙舞蹈班4-----6岁
儿童舞蹈班7-----9岁
少儿舞蹈班10--12岁
舞蹈老师介绍
▼
程丽媛
毕业于晋中师范学院舞蹈系,获北京舞蹈学院中国舞教师资格,擅长中国舞及儿童技巧训练,基本功水平扎实,在黄河少儿艺术团任教多年,多次带领学生参加少儿电视舞蹈大赛获得金奖,银奖,优秀奖等等,从事儿童舞蹈教育多年。
舞蹈老师好口才赢得好未来!
自古至今,口才都十分重要。口才好的人可以获得比别人更多的机会去展现自己,获得更加多的发展机会。
儿童时期的语言能力培养是脑功能发育的催化剂。在婴幼儿发育过程中,从九个月到七岁左右,他们的脑容量会从只有成人的一半,发育到相当于正常成年人的90%左右的水平。而这一时期也正是也正是孩子语言能力不断积累和完善的时期。儿童大脑的语言区域一般在九岁左右发育完成,而负责视、听、说的综合协调能力的区域——脑额叶在大约十二岁发展完成。由此可见,对婴幼儿语言能力的培养应该着重同步于他们思维和智力能力发育的这个过程。
学习语言表演的好处
1、可以活跃孩子的思维
2、可以培养孩子健康的自信心
3、可以培养孩子口脑协调的能力
4、可以培养孩子敢于表达的胆量
5、可以培养孩子乐于表达的品格
6、可以培养孩子巧于表达的能力
7、可以提高孩子讲普通话的水平
8、可以激发孩子强烈的阅读兴趣
9、可以培养孩子良好的艺术素养
10、最终可以使孩子养成良好的语言表达习惯
招生条件:
语言表演班4-----6岁
小主持人班7-----9岁
播音主持班10--12岁
语言表演老师介绍
▼
蔚蓝
企业管理专业硕士研究生,南开大学访问学者,国家人社部企业管理培训师,国家一级职业指导师,中国品牌讲师。全国青年普通话大赛一等奖获得者、省级普通话测试员、山西省教学名师、山西省五一劳动奖章获得者。
语言表演老师咨询
我们
转载请注明:http://www.jinzhongzx.com/jzzx/3206.html