晋中学院2016年暑期社会实践活动展播
有那样一群孩子
他们眼睛忽亮
却不与你对视
声音美妙
却不与你交谈
或喜或悲,或笑或哭
旁若无人
我校经济管理学院的16名学生参加暑假社会实践活动——关爱“星星”的孩子。
一群被称为“星星”的孩子们,是自闭症夺去了这些孩子的所有光芒。
年7月6日晚,进行关爱自闭症儿童培训
儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为,孩子不愿和人交流,沉迷于自己的世界,生活自理能力差,学习有明显障碍,接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等,严重的还会有自残或暴力的倾向。
自闭症儿童不仅仅是家庭的痛,更是社会的痛。家庭中有这样的儿童,首先带来重创的便是孩子的家长。不仅是家庭经济上的负担,更是心理上巨大的创伤。
在活动中,看见家长们脸上由于长期的心理压力呈现的面容,焦虑,担心,愁绪等等,他们的眼神时刻盯着活动中的孩子们,生怕哪个地方出来差错,那种小心翼翼的样子淋漓尽致的表现出来。因为种种的压力,家长们害怕自己和孩子暴露在社会中,从而也阻隔了孩子与外界的联系,这让孩子与这个世界的链接越来越少,孩子们活在自己的世界中,我们无从探知他们的内心世界,他们也只能片面的认知这个世界。
年7月7日,前往方舟学校
走近他们,关爱他们,引导他们
到达目的以后开始了一天的实践
与其他学校不同的是,在这里,每个学生的后面都跟着一位家长,爸爸妈妈或者爷爷奶奶。而我们的任务便是减轻家长的负担,陪同孩子上课。
陪孩子们上课,孩子们的课程语文、数学、音乐、美术、一对一训练……每天,孩子们在“方舟”要上六七节课,通过大量的语言、认知、运动技能训练,逐步学会生活自理,并尝试融入社会。
音乐课上,老师在前面边唱歌边示范:“洗衣服,搓呀搓……”五六个孩子坐在后面自顾自地玩耍。“再来一次好不好”老师重新示范,我们和家长们一起手把手地带着孩子做搓衣服的动作。看到孩子们成功完成了动作,我们的心情也是无比激动的。
陪孩子们做游戏,由于都是一些小孩子,玩起来也是疯狂,为了避免孩子们磕到碰到,孩子们走到哪里,我们都会紧跟其后,保护他们。
畅谈或许在我们短短的这段时间里并没有留下什么,我们不敢奢求通过这次的到来能彻底改变一个孩子,但是我们能做到的是让孩子们感受到我们的爱。这一次的经历,将成为我人生中最值得珍藏的的一份记忆。
或许以后和这群孩子相见的几率很小,但他们依然存在于我的记忆深处,祝福他们,希望他们都好好的。没有过多的豪言壮语,有的只是点点滴滴,我相信有了我们的关爱和期盼,他们能得到不同程度的改善,终有一天他们也会像正常孩子一样在蓝天下放着风筝、唱着歌。
结束了一天的实践之旅,让我们感触颇深。当初选择方舟,虽然不知道会遇到一群什么样的孩子,但是依然充满了期待和自信,格外地珍惜这一次与“星星的孩子”接触的机会。这次活动并不是很长时间,却让大家感到震撼和感动。感动于队员们耐心的陪伴,感动于孩子们童真的神情,感动于我们与孩子们之间的“爱”。这次活动不是能帮助孩子们告别自闭症或是什么,而是希望我们的到来可以或多或少帮到他们,让他们感到些许关爱,让他们感到一些温暖,或是长大后,他们隐约的童年记忆中,有我们的身影存在…
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