学校教师既从事学生教育工作
近日,在21世纪教育研究院、中国陶行知研究会等多家机构联合发起的发现“美丽乡村教育”公益评选活动中,祁县峪口乡段家窑学校“村校一体化”模式从70多个案例中脱颖而出,荣获2013年全国十大“美丽乡村教育”大奖,并被评为晋中市2013年度十大教育新闻之一
2006年,段家窑村委和学校合作引进台资10万美元,村委为学校无偿提供5000平方米土地,把学校扩建成了高标准的寄宿制学校学校投资1万多元,购买了乐器,成立了农民文艺宣传队,每年为各村义务演出60余次经济、文化与教育的同步发展,使段家窑村成为远近文明的“小康示范村&rdquo山西晋中市政府网;段家窑小学连年荣获全县“教育工作综合考评先进单位”奖,获晋中市“农村综合教育改革先进单位”奖、省教育厅“先进集体”奖和“农村远程教育先进单位”奖,省、市农村教育综合改革现场会相继在段家窑小学召开
(刘学斌 许宏珍)
段家窑村位于祁县东南丘陵山区,全村人口905人段家窑学校是服务于16个自然村的寄宿制小学2004年,学校结合村校实际,创新办学模式,走出了一条以村校统筹规划、资源共享、和谐发展为核心的“村校合一”发展道路,实现了领导合一、教师合一、设施设备合一、实习实验基地合一、文化合一等“五合一”工作晋中市学校教育网中,首先村校领导交叉任职村党支部书记任学校理事,对学校教育的发展进行协调和监督;学校校长兼任村党支部副书记,与支部村委共同讨论决定村里有关经济建设的重大决策学校教师既从事学生教育工作,又兼任村农技校教师2004年以来,学校承担了峪口乡化技术学校和段家窑村农技校对农民进行果树更新、果树育苗技术、果品精选、水果储藏、中药材种植、养殖技术、沼气利用等实用技术的各种培训80多次,培训两万余人次
同时,学校坚持“一校多牌”“一室多用” ,实现资源共享最大化村校委员会办公室、化技术学校、农民文化活动中心、党员活动室设在学校学校的多媒体教室、图书阅览室、电脑室、文体活动晋中市艺术学校室等场所在节假日、晚上和农闲时间全方位向村民开放,既方便了村民增长知识、获取信息、提高素质,又充分发挥了学校教学设备的作用2005年起,该校在校园内开辟种植、养殖基地,进行各种种养殖试验,充分发挥“小田试验大田推广”的引领作用尤其是“‘猪场—厕所—沼气—蔬菜大棚’四位一体” 试验基地,建设可容100头猪的猪场一个,10立方米的沼气池两个,40米蔬菜大棚一个,沼气用于学生生活区做饭、照明,沼液用做蔬菜大棚的肥料,吸引了邻村农民踊跃到学校参观,推广沼气用户350户
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